La iniciativa educativa impulsada por Rouble Nagi ha alcanzado a más de un millón de niños en India que nunca han sido escolarizados. Este proyecto, que comenzó hace 24 años con solo 30 niños en un pequeño taller, se ha expandido hasta contar con 800 centros de aprendizaje y murales que enseñan alfabetización, matemáticas e historia, entre otros temas.
Recientemente, el trabajo de Nagi y su Fundación de Arte fue reconocido en la Cumbre Mundial de Gobiernos, donde recibió el Global Teacher Prize, dotado con un millón de dólares. En una entrevista con Euronews posterior a la entrega del premio, Nagi, docente de arte y ciencias sociales en Mumbai, expresó su profunda gratitud y emoción por este reconocimiento. «Me siento abrumada, muy agradecida. Esto es para mi país, India», afirmó.
La Fundación de Arte Rouble Nagi ha implementado iniciativas que utilizan la expresión creativa como un medio para aprender en comunidades de chabolas y rurales. A lo largo de dos décadas, su trabajo ha transformado calles, patios y muros de vecindarios en lo que Nagi denomina «Muros Vivos del Aprendizaje». Al preguntar por la centralidad del arte en su enfoque educativo, Nagi explicó que este permite a los educadores conectar más allá de las barreras sociales y económicas.
“El arte es un medio que te ayuda a conectar con las personas de manera sencilla”, comentó. “Rompe las barreras entre tú y los niños, entre tú y las personas que viven en aldeas, chabolas, ciudades, en cualquier lugar”. Nagi destacó que sus primeros murales atrajeron rápidamente a los niños hacia espacios de aprendizaje motivados por la curiosidad más que por la obligación.
El enfoque de aprendizaje creativo va más allá de la pintura, incorporando poesía, teatro y música para hacer que la educación sea accesible y atractiva. «Siempre digo que hagamos que aprender sea divertido, porque cuando te diviertes aprendiendo, no te preocupas por nada, simplemente aprendes», afirmó. Al reflexionar sobre a quién pertenece el premio, Nagi lo dedicó a los niños con los que ha trabajado y a aquellos que continúan siendo marginados por los sistemas educativos tradicionales.
La ganadora también destacó que el premio servirá para convertir en realidad ambiciones largamente esperadas, como la expansión de infraestructuras de aprendizaje en regiones afectadas por conflictos. «Desde hace unos años, deseamos crear una escuela, un centro de aprendizaje, un centro de habilidades y un laboratorio de informática en Cachemira; creo que ese sueño se hará realidad ahora», expresó.
Nagi se dirigió a los docentes que no han ganado premios pero que siguen impactando vidas diariamente: «Diría que esto es para cada maestro en el mundo. Los maestros eran importantes antes, pero ahora son más cruciales que nunca para la motivación y la inspiración». En su opinión, la educación es la herramienta más poderosa para el cambio social. «Cuando educas a un niño, no educas solo a un hogar, educas a toda una aldea», subrayó.
Habiendo trabajado con niños de toda India durante años, Nagi ha visto su alcance crecer de pequeños talleres a más de un millón de estudiantes, y no tiene intención de detenerse. «Siento que cada día de tu vida es el primer día de trabajo, y tienes que seguir adelante. Mi sueño es que cada niño en India esté en la escuela», afirmó. La obtención de este premio en un escenario global también ha abierto nuevas posibilidades más allá de las fronteras de India. «Ser reconocida en una plataforma global tan grande es un gran honor», concluyó.
Nagi reflexionó sobre su primera experiencia en la Cumbre Mundial de Gobiernos, destacando la impresión duradera que le dejó el encuentro con líderes y educadores globales. «Creo que es realmente genial, porque la conversación lleva a las cosas que queremos hacer. Cuando estás en el mismo nivel de ideas, los mejores resultados surgen», finalizó.
