Estudio revela que la política no influye en la selección de superintendentes escolares en EE. UU.

Un reciente estudio sociológico ha revelado que, a pesar de la creciente polarización y la animosidad partidista en Estados Unidos en las últimas décadas, los empleadores no están contratando en función de la afiliación política. La investigación, titulada «Afiliación Partidista y Contratación en la Educación Pública: La Selección de Superintendentes de Distritos Escolares», ha sido realizada por Greer Mellon de la Universidad de Brown y publicada en la American Sociological Review.

Mellon examinó una década de datos (2009-2019) sobre los nombramientos de superintendentes en distritos escolares de Florida y California con el objetivo de determinar la medida en que los consejos escolares favorecían a candidatos que compartían su propia afiliación partidista.

Contratación basada en competencias, no en afiliación política

El estudio ha encontrado que, dentro de estos distritos escolares, no hay evidencia de que los miembros de los consejos prefieran superintendentes con sus propias inclinaciones políticas. Al evaluar a los candidatos, los consejeros se enfocan en habilidades interpersonales como la empatía, la escucha activa y la capacidad de establecer relaciones, vinculando estas competencias con una gestión efectiva.

Este patrón se mantiene incluso en distritos donde los miembros del consejo tienen opiniones muy partidistas sobre ciertas políticas. En palabras de Mellon, «a pesar de las expectativas, incluso los partidistas más comprometidos pueden dejar de lado las divisiones políticas al tomar decisiones que afectan a su comunidad local». A pesar de la creciente polarización nacional sobre temas culturales relacionados con la educación, este estudio demuestra que los miembros de los consejos escolares priorizan consistentemente el profesionalismo y la experiencia al seleccionar a los líderes de sus distritos.

Mellon sugiere que estos resultados son aplicables al resto del país y tienen implicaciones para la calidad de los servicios educativos locales y la salud de la democracia a nivel comunitario. Si bien la investigadora señala que su estudio «proporciona evidencia alentadora de que demócratas y republicanos han forjado un consenso práctico sobre la contratación para posiciones prominentes en el sector público local en Estados Unidos durante la última década, a pesar de la creciente polarización», también reconoce la necesidad de realizar estudios similares en el futuro para medir un posible aumento de la polarización.