Estudiantes en EE. UU. retroceden en lectura a pesar de esfuerzos por recuperar aprendizaje
Un reciente informe del Education Recovery Scorecard, coescrito por Thomas Kane de Harvard, ha revelado preocupantes tendencias en la recuperación académica de los estudiantes en Estados Unidos tras la pandemia. Este estudio, que abarca a 35 millones de estudiantes en 43 estados, ha destacado que, mientras los estudiantes continúan recuperándose lentamente en matemáticas, la situación […]